INSTITUTO
PROFESIONAL DIEGO PORTALES
ASIGNATURA
DE PROBLEMÁTICAS DE LA EDUCACIÓN CONTEMPORÁNEA
PROFESOR
MG. PEDRO SEGUEL GARRIDO
¿Qué
es un ensayo?
En
términos generales llamamos ensayo a una composición escrita en prosa, de extensión variable, en la que damos nuestras
ideas y punto de vista particulares sobre
un tema que nos interesa o que nos es asignado. Contrariamente a lo que
sucedía en otras épocas, en la actualidad no hay una forma específica de escribir ensayos, pues depende
del objetivo que se busque, del tema que
se va a desarrollar, la información con que se cuenta, la extensión y
profundidad que se desee, etc. Esta
flexibilidad permite al ensayista realizar un escrito, que si bien procede de una investigación, puede
manifestar en estilo muy personal, expresando
no sólo lo que sabe, sino también lo que siente y opina sobre el tema en
cuestión.
En
la escuela es una práctica común la redacción de ensayos. De hecho, el ensayo
es el género que empleamos con más
frecuencia, y tal vez el que más leemos, dadas
todas las facilidades que nos permite. Cada vez que un profesor te pide
desarrollar un tema, o que realices una
investigación y la reportes en un escrito en prosa, lo más probable es que estés escribiendo un ensayo.
No
obstante la aparente simplicidad y falta de rigor con que se maneja
actualmente, para redactar un buen
ensayo es preciso cuidar ciertos aspectos, tanto de contenido como en aspecto formal. Enseguida se
presentan algunos puntos de manera muy
general; posteriormente, el comentario más detallado de la estructura
del ensayo te ayudará a manejar mejor
este recurso.
I. PASOS
MÍNIMOS PARA ESCRIBIR UN ENSAYO:
1.
SELECCIÓN DEL TEMA: Si bien el
ensayista tiene la facultad de expresar sus
opiniones sobre el tema en cuestión, nadie puede hablar de lo que no
sabe, por lo que resulta totalmente
necesario que el tema elegido sea de tu
conocimiento. Si no es así, entonces deberás realizar una investigación
que te permitirá conocerlo
objetivamente, antes de pensar en su redacción.
2.
BÚSQUEDA DE LA INFORMACIÓN: Una vez
determinado el tema, se busca la
información necesaria. Elabora primero un cuestionario y respóndelo
considerando tus conocimientos previos, así como la consulta de fuentes bibliográficas y de otro tipo.
3.
ORGANIZACIÓN: Para organizar
debidamente tus ideas, decide qué te interesa
decir y cómo quieres hacerlo. En función de lo anterior: qué y cómo,
realiza un plan o bosquejo que visualice
la estructura deseada. No pierdas de vista el
objetivo de tu ensayo, pues de ello depende también la forma como
organices tus ideas. No es lo mismo
escribir para tus compañeros que para un periódico, para despertar la conciencia hacia algún
problema social o político, que para
hacer ver alguna curiosidad de la naturaleza.
4.
REDACCIÓN, según el orden prevista:
Escribe respetando el orden que has
determinado; desarrolla tus ideas lo mejor que puedas, y cuando
termines revisa que tus oraciones y
párrafos sean congruentes y coherentes. Observa
los elementos de enlace que estás empleando y asegúrate de que cumplan
su cometido. No dejes ideas inconclusas
ni sin relación con las demás.
II. ESTRUCTURA
DEL ENSAYO
El
ensayo se estructura tradicionalmente en 3 partes: introducción, cuerpo y conclusión.
INTRODUCCIÓN:
Es parte importante de todo escrito, en la que suele presentarse en
términos generales el tema que se
desarrollará y los propósitos del mismo. En la
introducción de un ensayo escolar se pueden dar generalidades,
antecedentes, explicar la naturaleza del
tema, especificar las variables que se desarrollarán. A veces se inicia con un ejemplo o situación
específica en que se aplique el tema,
para señalar la importancia de abordarlo. Los ensayos creativos, en
cambio, pueden comenzar con anécdotas,
una frase célebre, etc.
CUERPO:
Es el desarrollo del ensayo, la explicación de lo que se anunció al principio.
Aquí se exponen las ideas que se tienen
sobre el tema, se comenta en forma personal
la información, se proporcionan datos y se amplían los conceptos, con
reflexiones, ejemplos, comentarios,
comparaciones, etc. También se pueden confrontar las ideas de varios autores sobre el tema
investigado, estableciendo puntos de afinidad o discrepancia. Abarca, en
términos generales, las dos terceras partes de
la extensión total del ensayo.
CONCLUSIÓN:
Ésta no es sólo la opinión personal del ensayista sobre el tema que investigó.
Para concluir, realiza el resumen de los
puntos desarrollados a lo largo del ensayo y sus consecuencias, comenta los resultados y da
una opinión final, la cual puede
consistir en una postura específica ante el tema, una interrogante, un
juicio de valor, una exhortación, una
propuesta para resolver el problema tratado, etc. Una manera recomendable de concluir es retomar la
introducción, para ver hasta qué punto
se logró lo anunciado en ella.
III. PASOS PARA REDACTAR UN ENSAYO: Busca
toda la información que necesites para desarrollar el tema que has elegido.
Para ello:
a)
ESPECIFICA OBJETIVOS: ¿Qué quiero
lograr?, ¿cuál es el propósito de mi ensayo?
b)
PREGUNTA TODO LO QUE PUEDAS ACERCA DEL
TEMA: ¿Qué variables voy a
considerar?, ¿qué es?, ¿cómo es?, ¿para que sirve?, ¿dónde se da?,
¿cómo?, ¿por qué?, ¿qué o quienes
intervienen en él?, ¿qué pasará si no existiera?, ¿de qué manera afecta a mi comunidad?... Todo
depende de la naturaleza del tema, de
los aspectos que te interesen y de os objetivos que gayas definido en tu trabajo.
c)
RESPONDE POR ESCRITO TODAS LAS PREGUNTAS
QUE FORMULASTE. Utiliza tus
conocimientos previos y la información que has recabado; busca las respuestas en las fuentes que estén a tu
alcance: libros de texto, enciclopedias,
resúmenes, revistas, videos, periódicos, material en línea, personas, etc. A medida que vayas
respondiendo tu conocimiento del tema
será mayor y tendrás ideas más claras sobre el mismo; sabrás qué
aspectos son más interesantes, cuáles
necesitas consultar más, cuáles te parecen poco
relevantes, etc. En esta tarea las fichas de trabajo son de gran ayuda
para organizar la información.
d)
ELIGE UN TÍTULO QUE ESTÉ DE ACUERDO CON
EL TEMA QUE VAS A DESARROLLAR. Además
de que todos los ensayos deben ser titulados, esto te permitirá no
apartarte de la idea principal.
e)
REDACTA TU ENSAYO. De todo lo que
has investigado sobre el tema elegido,
selecciona la información que necesites; escribe tus ideas
organizándolas en párrafos que hablen de
un solo aspecto del tema, verificando que los
enunciados resulten coherentes y claros. No olvides la introducción y
las conclusiones.
f)
REVISA CRÍTICAMENTE. Antes de pasar
en limpio tu ensayo, léelo (o pide a
alguien que lo lea) con cuidado para revisar sintaxis, vocabulario y
ortografía. Si repites mucho una palabra
o construcción, sustitúyela con otra equivalente; cuando sea necesario, vuelve a redactar. Asegúrate
de emplear los nexos y frases de enlace
debidos en cada párrafo, y que la puntuación ayude a seguir el orden de las ideas.
